Organisation
Les JGS sont organisées par BG Formation Conseil (BGFC)
Contact organisation :
Tél. 06 07 58 80 51
jgs@bgfc.fr / bgfc@bgfc.fr
Objectifs pédagogiques
- Développer les savoirs pour l’amélioration des pratiques sur des thèmes spécifiques chaque année notamment :
- Actualiser les connaissances quant au PMSI (Programme de Médicalisation des Systèmes d’Information), à la T2A (Tarification à l’activité), aux systèmes de financement (T2A, dotation à l’activité, dotation populationnelle, dotation à la qualité)
- Actualiser les connaissances quant à l’analyse stratégique et médico-économique, l’analyse des besoins de santé et des besoins de santé publique.
- Partager les expériences
- Faire le point sur les actualités
Programme
Le programme est mis à jour régulièrement.
Télécharger le pré-programme des journées (En cours)
Ce programme en cours sera communiqué sur le site des collèges régionaux, listes de diffusion, en particulier celui du CNIM etc.
Mercredi 17 juin 2026 après-midi
Demi-journée formation – DPC de 14h00 à 18h00
Action DPC : « Démarche d’assurance qualité des données PMSI SMR : contexte, principes, spécificités, optimisation » animée par Pierre MÉTRAL, Lyon
(Accessible au DPC pour le personnel médical et à la formation continue pour le personnel non-médical)
Jeudi 18 juin 2026
- Politique de santé et système de santé en France et dans les pays de l’OCDE ?
- MCO : Retex sur contrôles T2A
- SMR : l’activité SMR en 2024 en France ?
- SMR : Dotation populationnelle en SMR : du calcul national à la gestion régionale, diversité des approches
- La réforme du financement en SMR : état actuel, forces et faiblesses, préparation à la certification des comptes
Vendredi 19 juin 2026
- Méthodologie des listes en sus en MCO et SMR
- Méthodologie de l’expérimentation du recueil de la CIM 11
- Retex d’un établissement dans le recueil de la CIM 11
- La réforme de financement de la dialyse et de la radiothérapie
- La réforme DGOS
- ATIH : aspects techniques
- État des lieux en juin 2026 sur l’Intelligence Artificielle et codage
- Retours d’expérience
